一位乡村教师的蜕变——奋斗的人生是最美的 | 校长知行录
我生在农村，长在农村，1997年河北高阳师范毕业被分配到保定市满城区方顺桥镇第一中学，2025年8月8日工作调动到满城区实验中学任校长。还记得刚参加工作的时候，主动跟着宗艳新、李兰芬等老师学教学、学管理，浸润在热爱中，奋斗着每一天，当时不流行“奋斗”这个词，但
乡村教师
怀集这位老师，始终坚信“知识可以改变命运”！
金秋时节的怀集，校园内书声琅琅浸润人心，师者的温情与坚守，正悄然镌刻在每一个平凡日常里。虽教师节已过，但师者深耕教育一线的坚守与担当、奉献与荣光值得被铭记。我们特别开设教师节专栏，聚焦本土师者的动人故事，记录他们深耕教育一线的坚守与担当、奉献与荣光。谨以此，向
最美教师榜单背后的大秘密：乡村教师的逆袭之路，这群人凭啥火？
2025年“最美教师”名单新鲜出炉啦，听说没？就在9月10号教师节那天，中宣部和教育部联手搞了个大事情，公布了24位“最美教师”，一下子就把目光聚焦到教育界，特别是那些在乡村默默奉献的老师们身上了，你想想，现在啥最火？乡村振兴啊！
乡村教师的“日记”
她叫丁玉玲，土生土长的农村姑娘，跟很多“从农村走出去”的年轻人不一样，大学毕业那年，她选择成为一名乡村教师。乡村教师的故事似乎总绕不开“辛苦”“坚守”这类标签。但在她的B站账号，原来扎根乡土的日子，被拍成满是烟火气的“治愈vlog”。
昌江：深化教育人才激励机制改革 让乡村教师“下得去留得住教得好”
近年来，我县聚焦乡村教育发展痛点，通过优化乡镇工作补贴、职称评聘、流动机制等组合举措，破解乡村教师“引不进、留不住”难题，为城乡教育均衡发展注入强劲动力。
【地评线】徽评：三尺讲台育桃李，致敬“梦之队”的筑梦人
2025年9月10日是我国第41个教师节，主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。在教师节即将来临之际，各地纷纷举行系列庆祝活动，通过评选“最美教师”、展播教师风采“感人瞬间”微视频、展示 “我的育人故事”等，讲好新时代育人故事，展现新时代教师风
苍茫大山中，我安了家
2016年，我来到湖南省安化县南金乡将军完小支教，成为第一个进这座大山里教书的外省人。学校只有7个班、15名教师、100多名学生，其中有个小女孩总喜欢在捧书学习时压腿。我后来得知，她曾经进城学了一段时间芭蕾舞，梦想当一名舞蹈家。回到山里后没有条件，但她一直坚持
2025 教师节40条花束贺卡专用祝福语，每条都自带文化气息，超
孩子们说得轻巧，背后却是全国1891万教师全年无休的隐形加班。
把这些好消息转给你的老师，是最好的教师节礼物
从乡村教师住房保障到职业教育高质量发展，从"银龄讲学计划"扩围到教师待遇持续提升，这些暖心的政策礼包好像秋日暖阳一样，照亮了1800多万教育工作者的前行之路。当我们将这些教育改革的丰硕成果转发给恩师时，或许正是这个教师节最特别的礼物——它不仅承载着对师者的感恩
TA们，是中国最需要被看见的群体之一
教育落后的地方往往贫困，形成了父母贫困导致无法给提供良好教育，子女缺乏教育又难以摆脱贫困命运的恶性循环。
大山深处的“8人课堂”——记德江县乡村教师刘佐强的二十二载坚守
清晨7点半，雾气还未完全散去，德江县堰塘乡清水塘中心完小传来清脆的铃声。教师刘佐强抱着课本和作业本，快步穿过走廊，走进教室。8个孩子齐刷刷抬起头来——这是全校人数最多的一个班。
光明网评论员：你的名字 永远闪亮
是他，义无反顾扎根“麻风村”、送山里娃“出山”的农加贵；是他，20多年不间断护送学生上下学、矢志“要把学生教好”的文天立；是她，在新疆且末扎根二十余载、“大风刮不走的老师”李桂枝……他们拥有一个共同的名字：乡村教师。
乡村教师将小闷葫芦练成小东北虎
#乡村教师带领孩子勇夺跳绳桂冠# 为推动体育强国建设，促进乡村体育教育事业发展。9月10日，2025“希望工程·强国青年乡村体育教师”总结分享会在北京举办。在这些乡村体育教师中，有人将小闷葫芦训练成勇猛无比的小东北虎，有人将自己的“冠军舞台”搬到大山，有人带领
我为什么要倾注感情写乡村教师——《父母在远方 老师在身旁》创作谈
报告文学《父母在远方 老师在身旁》于2025年6月在《北京文学》杂志发表后，在读者中引起强烈反响，来自全国29个省区市的150多位读者给《北京文学》公众号留言热情称赞；我应邀在北京广播电视台《读书俱乐部》“七一”特别节目中做关于这篇报告文学的专访，大数据统计现
跨越2000多公里，这家企业为乡村教师送去“能量补给”｜沪滇一家亲
教师节来临之际，云南省曲靖市师宗县高良民族中学的音乐教室内，来自徐汇游戏企业悠星网络的音乐设计师何方与高良民族中学老师李宏雁并肩而立，为孩子们带来了一堂音乐互动课。
总书记回信勉励！今天，致敬一批批坚守乡村、潜心育人的乡村教师！
在我国第41个教师节到来之际，习近平总书记给全国特岗教师代表回信，信中深情勉励，“希望你们继续坚守教育初心，不断提高教书育人本领，用心用情呵护引导孩子们健康成长……”谆谆嘱托，如暖阳般照亮乡村教育的前行之路。今天，我们祝福所有人民教师桃李芬芳满天下，春晖遍四方
乡忆散文|烛照山岚：一段乡村教师的记忆
1990年秋，我师范毕业，如同一粒种子随风飘荡，没有任何关系，当时从来就没有托关系意识，任由主管部门分配，结果被分入本乡离家十公里交通闭塞无师问津之地（有的来了干一两年就走了）。
你的名字 永远闪亮
是他，义无反顾扎根“麻风村”、送山里娃“出山”的农加贵；是他，20多年不间断护送学生上下学、矢志“要把学生教好”的文天立；是她，在新疆且末扎根二十余载、“大风刮不走的老师”李桂枝……他们拥有一个共同的名字：乡村教师。
酉评酉论丨乡村教师的坚守，托举的是公平与希望
清晨的歌声，穿透渝东南的层峦叠嶂。在酉阳土家族苗族自治县板桥乡水车坝教学点，一面五星红旗在晨风中冉冉升起——这或许是全中国最微型的学校升旗仪式：一位老师，五个学生，但涂娅老师挺直的脊梁、孩子们庄重的眼神，让仪式的神圣感丝毫不减。
乡村教师每人每年发20000元基层补助！这个县为吸引优秀教师“动真格” | 区域观察·厅局长会客厅
曾经，这里优质生源外流、师资不稳、群众对本地教育缺乏信心；如今，通过教育攻坚，鄂托克旗教育实现逆转：2025年小升初，本地就读人数增加886人，群众对本地教育的信心逐步重建。从改善基础设施到创新培养模式，从留住优秀教师到推进教育公平，如何打赢这场县域教育“翻身